PENGEMBANGAN E-MODUL ONLINE INSTALASI LISTRIK, PEMASANGAN, DAN KEAMANAN INSTALASI PADA PENDIDIKAN JARAK JAUH

Autor: Hari Putranto
Jazyk: indonéština
Rok vydání: 2014
Předmět:
Zdroj: Teknologi dan Kejuruan, Vol 36, Iss 1 (2014)
Druh dokumentu: article
ISSN: 0852-0062
2477-0442
DOI: 10.17977/tk.v36i1.4071
Popis: The Development of a Online E-Module of Electrical Installation, Ins­tallati­on, and Se­cu­ri­­ty Installations on the Distance Education. This research aims to develop an online e-module of elec­­trical installation material about installation and security in­s­­­­­tallations in order to help improving distance education services. This study uses a de­ve­lopment research model that includes the following steps: needs analysis, media plan­ning, product development, validation, individual test­ings, revising, small group tes­ting, revising, and final products. Based on the results of the validation and testing, the scale validity obtained were as follows: (1) 87.20% of the expert material, (2) 89.65% of media experts, and (3) 89.73% of small groups. Thus, it can be concluded that the Online E-Module of electrical installation about installation and se­cu­ri­ty ins­tal­la­tions on the distance education is feasible to be used as the learning media. Penelitian ini bertujuan me­­­ngembangkan e-modul online materi instalasi lis­­trik tentang pemasangan dan ke­amanan ins­­talasi untuk membantu meningkatkan la­y­a­n­­an pendidikan jarak jauh. Pe­ne­litian ini meng­­gunakan model pengembangan dengan lang­­­­­kah-langkah penelitian: ana­lisis ke­bu­tu­h­an, perencanaan media, pengembangan pro­­­­­duk, validasi, ujicoba per­seora­ngan, re­vi­si, ujicoba kelompok kecil, revisi, dan pro­duk akhir. Berdasarkan hasil vali­dasi dan uji­co­­ba, diperoleh besaran validitas sebagai be­­­rikut: (1) dari ahli materi 87,20%, (2) dari ah­li media 89,65%, dan (3) kelompok ke­cil 89,73%. Sehingga dapat disimpulkan bahwa e-modul on­­line instalasi listrik tentang pe­­­­­masangan dan keamanan instalasi pada pendidi­kan jarak ja­­­­uh ini layak untuk di­­­­­gunakan sebagai media pembelajaran.
Databáze: Directory of Open Access Journals
Externí odkaz: