La academia como escenario de inclusión social
Autor: | Sandra Villa Villa |
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Jazyk: | Spanish; Castilian |
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Advocatus, Vol 14, Iss 28, Pp 11-13 (2017) |
Druh dokumentu: | article |
ISSN: | 0124-0102 2390-0202 |
DOI: | 10.18041/0124-0102/advocatus.28.886 |
Popis: | La academia, atendiendo realidades sociales, políticas y económicas, se convierte en un escenario de inclusión a través del desarrollo de proyectos que tengan en cuenta a quienes históricamente han sido excluidos. Las consultas populares, los referendos, las iniciativas legislativas populares y los cabildos abiertos, son ejemplos claros de escenarios de democracia participativa que tienen sustento en la doctrina y en el trabajo científico que se hace desde la educación. |
Databáze: | Directory of Open Access Journals |
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