LE DÉVELOPPEMENT DE LA PENSÉE CRITIQUE DES ÉLÈVES : DANS QUELLE MESURE LA PRATIQUE DU DIALOGUE PHILOSOPHIQUE SE SUFFIT-ELLE À ELLE-MÊME ? / THE DEVELOPMENT OF CRITICAL THINKING IN STUDENTS: TO WHAT EXTENT THE PRACTICE OF PHILOSOPHICAL DIALOGUE IS SUFFICIENT TO ITSELF?

Autor: Gagnon, Mathieu, Michaud, Olivier
Zdroj: Studia Universitatis Babes-Bolyai - Philosophia. 66(3):45-70
Databáze: Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
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