Lise Öğrencilerinin Olumsuz Değerlendirilme Korkularının Akademik Başarıya İlişkin Bilişsel Çarpıtmalar Bağlamında İncelenmesi / Investigation of High School Students' Fears of Negative Evaluation in the Context of Cognitive Distortions Regarding Academic

Autor:	Pamuk, Mustafa
Zdroj:	Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi / Celal Bayar University Journal of Social Sciences. 19(01):159-170
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=964461 Zobrazit plný text záznamu