Europejskie ramy kompetencji cyfrowych nauczycieli – kluczowe obszary badania poziomu umiejętności i ich implikacje. / The European Framework for the Digital Competence of Educators (DigCompEdu): key skills evaluation areas and their implications.
| Autor: | Jabłonowska, Małgorzata, Wiśniewska, Justyna |
|---|---|
| Zdroj: | Edukacja Ustawiczna Dorosłych / Journal of Continuing Education. 112(1):49-61 |
| Databáze: | Central and Eastern European Online Library (CEEOL) |
| Externí odkaz: |
|