Transakcja poznawczo-edukacyjna: ocena i mediacja możliwości poznawczych ucznia / Cognitive Educational Transaction: Assessment and Mediation of Pupil’s Cognitive Capacities

Autor:	Kovalčíková, Iveta, Miecznik-Warda, J.
Zdroj:	Edukacyjna Analiza Transakcyjna / Educational Transactional Analysis. (8):117-132
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=858135 Zobrazit plný text záznamu