Uczenie się od praktyków i z praktyki szkolnej – refleksje o barierach peryferyjnego uczestnictwa / Learning from practitioners and from school and kindergarten practice – reflections on barriers to peripheral participation
Autor: | Nowicka, Marzenna |
---|---|
Zdroj: | Kwartalnik Pedagogiczny / Pedagogical Quarterly. 251(1):99-111 |
Databáze: | Central and Eastern European Online Library (CEEOL) |
Externí odkaz: |