Rutyna jako nie-codzienne doświadczenie edukacyjne w perspektywie pragmatyzmu / Routine as an unusual educational experience in the perspective of pragmatism
Autor: | PASZENDA, Iwona |
---|---|
Zdroj: | Studia z Teorii Wychowania / Studies on the Theory of Education. VIII(4 (21)):223-233 |
Databáze: | Central and Eastern European Online Library (CEEOL) |
Externí odkaz: |