Dydaktyczny wymiar integralnego rozwoju i wychowania osoby ucznia w świetle koncepcji Stefana Kunowskiego i Podstawy programowej / Didactic Dimension of Integral Development and Upbringing of a Student in the Light of Stefan Kunowski’s Concept and Core Curriculum

Autor:	Chałas, Krystyna
Zdroj:	Roczniki Pedagogiczne / Annals of Pedagogies. 10(2):75-102
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=686729 Zobrazit plný text záznamu