Istorijos ir anglų kalbos studijų programos metavertinimas transformuojamojo ugdymo aspektu / Meta-evaluation of History and English Language Pedagogy Study Programme with Focus on Transformational Learning

Autor: Andziulienė, Loreta
Zdroj: Pedagogika / Pedagogy Studies. 123(3):104-119
Databáze: Central and Eastern European Online Library (CEEOL)