Postoje českých učitelů k vnější diferenciaci žáků a možné hodnotové kořeny těchto postojů / Czech teachers’ attitudes toward tracking and possible value roots of these attitudes
| Autor: | Mouralová, Magdalena |
|---|---|
| Zdroj: | Orbis scholae. 7(3):11-26 |
| Databáze: | Central and Eastern European Online Library (CEEOL) |
| Externí odkaz: |
|