Studijų rezultatų samprata pagal Bloomo taksonomijos emocinę sritį / Conception of learning outcomes in the Bloom’s taxonomy affective domain

Autor:	Savickienė, Izabela
Zdroj:	Aukštojo mokslo kokybė / The Quality of Higher Education. (07):37-59
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=267124 Zobrazit plný text záznamu