Pytania retoryczne w rzymskiej teorii wymowy i możliwości ich współczesnego zastosowania w relacji wykładowca – student

Autor:	Hermann, Marek
Zdroj:	Zeszyty Glottodydaktyczne / Glottodidactic Notebooks. (2):129-137
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=202216 Zobrazit plný text záznamu