O tragizmie cnoty zadufanej. Analiza estetyczno-etycznych aspektów pedagogiki tragicznej Henryka Elzenberga cz. I / The Tragedy of Self-Righteous Virtue: Analysis of the Aesthetic and Ethical Aspects of Henryk Elzenberg’s Tragic Pedagogy. Part I

Autor:	Drewniak, Tomasz
Zdroj:	Polska Myśl Pedagogiczna / Polish Pedagogical Thought. 8(8):259-276
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1130895 Zobrazit plný text záznamu