Zwinne uczenie się przez doświadczenie – propozycja kwestionariusza odpowiadającego koncepcji learning agility / Learning Agility: Questionnaire for Measuring Factors Using Learning Agility

Autor: Ostrowska, Iwona, Chruszczewski, Michał H.
Zdroj: Zeszyty Naukowe Uniwersytetu Ekonomicznego w Krakowie / Cracow Review of Economics and Management. 998(4):145-165
Databáze: Central and Eastern European Online Library (CEEOL)