Исследование объективности оценивания образовательных достижений школьников на основе системы автоматизированного мониторинга и контроля / Studying the objectivity of educational assessment in schools based on the system of automated monitoring and evaluation

Autor:	Tikhonova, Lyudmila Pavlovna, Popova, Svetlana Igorevna, Mironenko, Svetlana Nikolaevna, Vakhrameev, Pavel Sergeyevich, Pitertsev, Mikhail Eduardovich
Zdroj:	Science for Education Today. 12(4):120-142
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1077380 Zobrazit plný text záznamu