Otizm ve Özgül Öğrenme Güçlüğü tanısı almış çocukların sağlıklı kardeşlerinin psikolojik uyumu, kardeş ilişkileri ve algıladıkları anne kabul-reddi: Otizm, Özgül Öğrenme Güçlüğü ve Kardeş İlişkileri / Psychological adjustment, sibling relationships and perceived maternal acceptance-rejection of healthy siblings of individuals with Autism and Specific Learning Disabilities: Autism, Specific Learning Disability, and Sibling Relationships

Autor:	Angın, Esra, Erden, Gülsen
Zdroj:	Klinik Psikoloji Dergisi / Journal of Clinical Psychology Research. 6(1):123-141
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1047279 Zobrazit plný text záznamu