Students’ L1 non-standard lexical constructions as an effect of second language formal instruction

Autor:	Chwesiuk, Urszula
Zdroj:	Studia Językoznawcze. Synchroniczne i diachroniczne aspekty badań polszczyzny. / Linguistic Studies. (20):5-19
Databáze:	Central and Eastern European Online Library (CEEOL)
Externí odkaz:	https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=1000991 Zobrazit plný text záznamu