MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENGENAL HURUF MELALUI MEDIA POHON HURUF PADA KELOMPOK A DI TK TUNAS NUSANTARA BUTON UTARA
Autor: | Haslinda, Haslinda, Abubakar, Sitti Rahmaniar, Hidayat, Ahid, Dima, Damsir |
---|---|
Jazyk: | angličtina |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Jurnal Riset Golden Age PAUD UHO; Vol 5, No 2 (2022): Edisi Juli 2022; 178-186 |
ISSN: | 2615-6768 2615-5664 |
Popis: | Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah melalui kegiatan media pohon huruf dapat meningkatkan kemampuan mengenal huruf pada kelompok A di TK Tunas Nusantara. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas. Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus. Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan anak didik yang terdiri dari 6 anak laki-laki dan 10 anak perempuan dengan rentang usia 4-5 tahun. Berdasarkan Hasil analisis dari data aktivitas mengajar guru dari pelaksanaan siklus I hingga siklus II mengalami peningkatan dari 78,58% menjadi 92,86% dan pada aktivitas belajar anak didik juga mengalami peningkatan dari 78,58% menjadi 92,86% . Maka ini dapat disimpulkan bahwa kemampuan mengenal huruf dapat ditingkatkan melalui media pohon huruf pada anak di kelompok A TK Tunas Nusantara Buton Utara pada tahun pelajaran 2020/2021. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |