OKUL ÖNCESİ DÖNEMDE ÇOCUKLARIN FİZİKSEL AKTİVİTELERİNİN ARTIRILMASINDA GELENEKSEL OYUNLARIN ROLÜ
Autor: | BAĞCI, Siğnem |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 3, Issue: 2 141-149 Journal of Sustainable Education Studies |
ISSN: | 2757-5284 |
Popis: | Oyun, okul öncesi dönemde fiziksel, bilişsel, sosyal ve duygusal boyutlarıyla gelişimin ayrılmaz bir parçasıdır.Çocuklara adeta bir hayat provası fırsatı sunan oyunların toplumdaki değişim ve gelişmelerden etkilenmesi dekaçınılmazdır. Geleneksel oyunların yerini dijital oyunlara bırakarak unutulmaya yüz tutmasıyla,toplumumuzun bu kültürel mirası tehlike altına girmektedir. Geçmişten günümüze oynanan oyunlarincelendiğinde sosyal, toplumsal, bilişsel birçok kazanımın yanında fiziksel gelişim üzerine de büyük katkılarsağlayacak hareketli oyunların varlığı göze çarpmaktadır. Bu derleme makalede, fiziksel aktiviteleringeleneksel oyunların içeriğindeki yeri irdelenmiş, okul öncesi dönemde hareketli oyunların önemine değinilmişve eğitim sürecine geleneksel oyunların entegre edilmesiyle fiziksel gelişim üzerinde görülebilecek olumluetkilere dikkat çekilmiştir. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |