Fene Yönelik İşe Yararlılık Değeri Odaklı İlgi ve Performans Ölçeğinin Türkçe ’ye Uyarlanması
Autor: | ULUAY, Gülşah, DOĞAN, Alev |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2018 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 8, Issue: 2 342-360 Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi |
ISSN: | 2147-1606 |
Popis: | Bu çalışmanın amacı Hulleman, Godes,Hendricks ve Harackiewicz (2009, 2010) tarafından geliştirilen “İşe YararlılıkDeğeri Odaklı İlgi ve Performans Ölçeği” (İYDO-İPÖ) adlı ölçme aracının Türkçe’ye uyarlanmasıdır. Bu amaç doğrultusunda, Hambleton ve Patsula (1999)tarafından belirlenen ölçek uyarlama aşamaları takip edilmiştir. İlk olarak,alt boyutlar doğrultusunda 34 maddeden oluşan ölçek elde edilmiştir.Araştırmanın çalışma grubunu 6 farklı devlet okulunda öğrenim gören 752ortaokul öğrencisi oluşturmaktadır. Ölçeğin dil geçerliğine yönelikuygulamaların tamamlanmasının ardından ölçek uyarlama aşamaları izlenerek süreçyürütülmüştür. Ölçeğin yapı geçerliliğini test etmek amacıyla açımlayıcı vedoğrulayıcı faktör analizi teknikleri ve geçerlik ve güvenirlik işlemleriuygulanmıştır. Ölçeğin güvenirliğini belirlemek için; Cronbach’s Alphakatsayıları, %27’lik dilime göre belirlenen alt ve üst grupların madde-toplamkorelasyonları ve bu grupların arasındaki puan farklılıklarının anlamlılık düzeyiiçin t-testi kullanılmıştır. Analiz süreçleri sonucunda 4 faktörlü 23 maddedenoluşan beşli Likert tipindeki ölçek elde edilmiştir. Bu bağlamda, ölçeğinTürkçe uyarlamasının geçerli ve güvenilir olduğu sonucuna ulaşılmıştır. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |