Evaluation of the Speech Discrimination Test in the Presence of Visual Distracting Stimulus in Normal Hearing Individuals
| Autor: | ESER, Büşra Nur, GÜZİL, Sevde Nur, ÇANTAK, Beyza |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 3, Issue: 1 18-25 Journal of Innovative Healthcare Practices |
| ISSN: | 2757-6795 |
| Popis: | Bu çalışmada günlük hayatta gürültülü dinleme koşullarında dikkat dağıtıcı uyaranların gürültüde konuşmayı ayırt etme üzerindeki etkisini incelemek amaçlandı. Bu bağlamda görsel dikkat dağıtıcı uyaran varlığının gürültüde konuşmayı ayırt etme performansları üzerindeki etkisi karşılaştırıldı.Çalışmaya, normal otolojik ve odyolojik bulgulara sahip 18-26 yaş aralığında 40 katılımcı (20 Kadın, 20 Erkek) dahil edilldi. Katılımcılara sinyal/gürültü +10 dB HL olacak şekilde gürültüde konuşmayı ayırt etme (GKAE) testi uygulandı. Ardından ikili görev paradigması uygulanarak dikkat dağıtıcı görsel uyaran varlığında GKAE testi uygulandı. Elde edilen skorlar her birey için karşılaştırıldı.Dikkat dağıtıcı görsel uyaran sunularak yapılan GKAE testi skorları ile görsel uyaran sunulmadan yapılan GKAE skorları arasında anlamlı farklılık elde edildi (p0.05). Katılımcıların tekrar etmede en çok zorlandığı kelime %42,5 ile ‘zor’ kelimesi olarak bulundu.Katılımcılara dikkat dağıtıcı uyaran sunularak yapılan GKAE testi skorları, uyaran sunulmadan yapılan GKAE testi skorlarına göre düşük elde edildi. Dikkatin gürültüde konuşmayı ayırt etme test skorlarını etkilediği ve göz önünde bulundurulması gereken bir faktör olduğu sonucuna varıldı. This study aimed to examine the effect of distracting stimuli on speech discrimination in difficult listening conditions in daily life. In this context, the effect of the presence of visual distracting stimuli on speech discrimination performance in noise was compared.Forty participants (20 females, 20 males) aged 18-26 years with normal otological and audiological findings were included in the study. The participants were administered the speech discrimination in noise (SDN) test with a signal/noise +10 dB HL. Then, the dual-task paradigm was applied and the SDN test was applied in the presence of distracting visual stimuli. The obtained scores were compared for each individual.There was a significant difference between the SDN scores performed with the distracting visual stimulus and the SDN scores without the visual stimulus (p0.05). The word that the participants had the most difficulty repeating was found to be the word ‘Zor’ with 42.5%.The SDN test scores performed with the distracting stimulus presented to the participants were lower than the SDN test scores without the stimulus presentation. It was concluded that attention affects speech discrimination in noise. Therefore, it was concluded that it is a factor that should be taken into account. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|