SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN ENGELLİLİĞE YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ
| Autor: | ASIK, Elif, ERDEM, Yurdagül, ELİBOL, Fatma, ÇAKMAK, Aygen, ALBAYRAK, Sevil, AKOĞLU, Gözde |
|---|---|
| Jazyk: | angličtina |
| Rok vydání: | 2020 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 25, Issue: 1 105-116 Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi |
| ISSN: | 1301-370X |
| Popis: | The aim of this study was examining the attitudes of university students in the faculty of health sciences toward disability. This descriptive study was conducted with 906 students enrolled in a Health Science Faculty in the 2015-2016 academic year. The measurement instruments were the "Sociodemographic Data Form" and the "Attitudes toward Disabled Persons Scale". Of the students, 75.90% (688) were females, 24.1% (218) were males. It was found that the female students' "Attitudes toward Disabled Persons Scale" mean scores were higher than the male students' scores (p Bu çalışmanın amacı, Sağlık Bilimleri Fakültesi öğrencilerinin engelliliğe yönelik tutumlarını belirlemektir. Çalışmanın örneklemini, Fakültemizde 2015-2016 eğitim öğretim döneminde eğitim alan ve çalışmaya katılmayı kabul eden 906 öğrenci oluşturmuştur. Ölçüm araçları; “Sosyo-demografik veri formu” ve “Özürlülere yönelik tutum ölçeği” (ÖYTÖ) dir. Öğrencilerin %75,9’u (688) kız, % 24,1’i (218) erkektir. Kız öğrencilerin ÖYTÖ puan ortalamalarının erkeklerden daha yüksek olduğu saptanmıştır (p |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|