BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ALANINDA ÖĞRENİM GÖREN ÖĞRENCİLERİN FİZİKSEL AKTİVİTE MEKÂN SEÇİMİNİ VE FİZİKSEL AKTİVİTEYE KATILIMINI ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN İNCELENMESİ

Autor: IŞIKGÖZ, Enes, ESENTAŞ, Melike, ŞAHİN, H. Murat
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Volume: 5, Issue: 1 21-32
İnönü Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Bilimleri Dergisi
ISSN: 2148-6786
Popis: Amaç: Bu çalışmanın amacı, bedeneğitimi ve spor alanında öğrenim gören öğrencilerin, fiziksel aktivite amaçlımekanlara katılımlarını engelleyen ve bu mekânları tercih etmelerini etkileyenfaktörleri incelemektir.Yöntem: Araştırmanınçalışma grubunu; 2016-2017 eğitim öğretim yılı bahar döneminde Spor BilimleriFakülteleri ile Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokullarının; Beden Eğitimi ve SporÖğretmenliği, Spor Yöneticiliği, Antrenörlük ve Rekreasyon bölümlerinde öğrenimgören 196 erkek ve 108 kız olmak üzere toplam 304 öğrenci oluşturmaktadır.Araştırmanın verileri Gümüş ve ark. (2015) tarafından Türkçeye uyarlanan“Fiziksel Aktivite Mekânı Değerlendirme (FAMDÖ)” ölçeği ile toplanmıştır.Verilerin analizinde betimsel istatistikler, bağımsız gruplar için t-Testi, tekyönlü varyans (ANOVA) ve korelasyon analizinden yararlanılmıştır. Bulgular: Araştırmayakatılan öğrencilerin “Fiziksel Aktivite Mekanı Seçimlerini Etkileyen (FAME)”faktörler alt boyutundan almış oldukları puanlarının ortalaması 1,47±0,35,“Fiziksel Aktiviteye Katılmalarını Engelleyen (FAKE)” faktörler alt boyutundanalmış oldukları puanlarının ortalaması 1,81±0,58, olarak gerçekleşmiştir.Öğrencilerin FAME ile FAKE puanları arasında pozitif yönde orta düzeyde birkorelasyon gözlenmiştir (r = 0,457; p < 0,01, r² =0,21). Sonuç: Araştırmasonucunda öğrenciler, fiziksel aktivitemekân seçimlerini “çok önemli”, fiziksel aktiviteye katılımlarını engelleyenunsurları ise “önemli” görmüşlerdir. Öğrencilerin fiziksel aktivite mekânseçimi ölçek puanları ile fiziksel aktiviteye katılmalarını engelleyenunsurlara ilişkin ölçek puanları arasında pozitif yönde orta düzeyde bir ilişkigözlenmiştir.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: