INVESTIGATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN THE EDUCATION OF OCCUPATIONAL ETHICS AND PROFESSIONAL VALUES OF ACCOUNTING

Autor: GÖKÇE, Naciye, TELLİOĞLU, Tülay
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: MODAV 15. Uluslararası Muhasebe Konferansı Özel Sayısı; Volume: 20, Issue: 391-410
Muhasebe Bilim Dünyası Dergisi
ISSN: 2564-7164
1302-258X
Popis: Muhasebe mesleğine toplumsal güveni sağlamak ve mesleğin kredibilitesini arttırmak,mesleki değerleri etik değerlerle etkinleştirerek sağlanabilir. Muhasebe mesleğinin değerleri;sosyal sorumluluk, kamu yararı, dürüstlük, tarafsızlık ve bağımsızlık, mesleki özen, hizmetinkapsamı ve niteliği olarak sınıflandırılmakta, bu değerler aynı zamanda meslek etiğine ilişkindeğerler olarak da kabul edilmektedir. Muhasebe meslek etiğinin uygulamasının ekonomikistikrar için önemli olduğu, özellikle Enron, WordCom ve Vivendi gibi şirketlerin skandallarıyladaha net anlaşılmış ve meslek etiği eğitiminin önemini de kaçınılmaz kılmıştır. Bu çalışmada,meslek mensuplarının mesleki değerleri ile muhasebe meslek etiği eğitiminin örtüşme durumlarıincelenmiştir. Meslek mensupları ile yapılan anket çalışmasında, meslek etiği eğitimininlisans, lisansüstü ve staj eğitiminde verilmesinin mesleki uygulamalarındaki etkisi ölçülmeyeçalışılmıştır.
Providing social trust to the accounting profession and increasing the credibility of theprofession can be achieved by promoting the professional values of the professions by activatingthem with ethical values. The values of the accounting profession are classified as social responsibility, public benefit, honesty, impartiality and independence, professional attention,service coverage and quality, these are also the values related to professional ethics. Accountingprofessional ethics is important for economic stability, especially the scandals of companiessuch as Enron, WorldCom and Vivendi are more clearly understood. This situation also madethe importance of professional ethics education in accounting education inevitable. In this study,the overlap of professional values of members and education of accounting profession ethicswas examined. In the questionnaire survey conducted with the members of the profession, itwas tried to measure the effect of professional ethics in the baccalaureate, postgraduate andinternship training in professional practice.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: