İLKÖĞRETİM OKUL MÜDÜRLERİNİN MEVZUAT GÖREVLERİ ÖZ-YETERLİLİK DÜZEYLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ
Autor: | ACAT, M. Bahaddin, Özyurt, Osman, KARADAĞ, Engin |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2014 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 6, Issue: 1 605-620 Education Sciences |
ISSN: | 1308-7274 |
Popis: | Bu araştırmada ilköğretim okulu müdürlerinin mevzuatta belirtilen görevlere ilişkin öz-yeterlilik düzeylerini saptanmıştır. Tarama modelinde tasarlanan araştırmanın çalışma grubunu 2008-2009 eğitim-öğretim yılında Ordu ili sınırlarından görev yapmakta olan 180 kamu ilköğretim okulu müdürü oluşturmuştur. Veriler araştırma kapsamında geliştirilen Mevzuat Görevleri Öz-Yeterlilik Ölçeği aracılığı ile elde edilmiştir. Araştırmada verilerin çözümlenmesinde t-testi, Kruskal Wallis-H testi ve Many Whitney-U testinden yararlanılmıştır. Elde edilen bulgular okul müdürlerinin mevzuat görevleri öz-yeterlilik düzeylerinin yüksek olduğunu ve özellikle kıdem arttıkça öz-yeterlilik düzeylerinin arttığını göstermiştir. Araştırmada elde edilen bulgular literatüre dayalı olarak tartışılmıştır. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |