İlköğretim 6.Sınıf Öğrencilerinin Uzaktan Öğrenme Deneyimlerinin Değerlendirilmesi: Bir Durum Çalışması
Autor: | TURGUT, Gökben |
---|---|
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 1, Issue: 1 65-91 Ege Eğitim Teknolojileri Dergisi |
ISSN: | 2667-4270 |
Popis: | Bu çalışmada 6. Sınıf öğrencileri ile BilişimTeknolojileri dersinde yürütülen uzaktan öğrenmenin öğrenci deneyimleri nitelaraştırma yöntemi, durum çalışması deseninde araştırılarak değerlendirilmiştir.Amaç literatürde çok yer bulmayan küçük yaş gurubu öğrencilerle uzaktan öğrenmeuygulaması yapılarak, öğrenme ortamının gereksinimleri, öğrencilerin olumlu,olumsuz öğrenme yaşantılarını ortaya koyarak, araştırmacılar ve eğitimcileriçin öneriler sunmaktır. Toplam 23 öğrenci ile 2012-1013 Eğitim öğretim yılınıngüz yarıyılında 11 haftalık süreyi kapsayan uzaktan öğrenme uygulaması sonundaöğrencilerle odak grup görüşmeleri yapılarak öğrencilerin öğrenme sürecinideğerlendirmesi istenmiştir. Süreç sonundaki başarı, katılım düzeyi veöğreticilerin genel olarak değerlendirmeleri olumlu yönde olmuştur. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |