ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA ÇALIŞAN ÖĞRETMENLERİN İNTERNET KULLANIMLARININ MESLEKÎ GELİŞİMLERİNE ETKİSİ (Elazığ İli Örneği)
| Autor: | GEZER ŞEN, Burcu, SEVİM, Yelda |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2006 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 5, Issue: 1 79-84 Fırat Üniversitesi Doğu Araştırmaları Dergisi |
| ISSN: | 1303-4618 |
| Popis: | Bilginin hızla arttığı, daha kısa zamanda daha fazlabilgiye ulaşma zorunluluğunun bulunduğu günümüz eği-tim ortamlarında internetkullanımı zorunlu hale gelmiştir. Eğitimin başarısında öğretmenler sistemin entemel unsuru olarak görülmektedir. Öğretimin niteliğinin arttırılması ileöğretmenlerin mesleki açıdan kendi-lerini geliştirmeleri arasında doğru orantıolduğu bilinen bir gerçektir. İnternet, öğretmenlerin mesleki geli-şimlerinekatkı sağlayan, en yeni bilgilere, en kısa zamanda ulaşmalarını kolaylaştıranoldukça önemli bir araçtır. Bu çalışmayla öğretmenlerin internet kullanmayayönelik tutumlarının meslekî gelişimleri üzerindeki etkisi belirlenmeyeçalışılmıştır. Bu amaçla araştırmacılar tarafından geliştirilen anket Elazığili merkezindeki 12 ortaöğretim kurumunda uygulanmıştır. Verilerin analizindeöğretmenlerin internet kullanmaya yönelik tutumları arasında cinsiyet, branş,kıdem ve düzenli olarak gazete okuma alışkanlığı değişkenlerine göre anlamlıbir fark olup olmadığı belirlenmeye çalışılmış; ayrıca, internet kullananöğretmenlerin meslekî geli-şimleri, kişisel gelişimleri, dersi sunmabecerileri, öğrencilere örnek davranış modeli oluşturabilmeleri açısındankendilerini yeterli bulup bulmadıkları ve okulun eğitim seviyesi ile okulkaynaklarını yeterli bulup bulmadıkları incelenmiştir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|