Information interaction between the subjects of the educational process in the virtual system of moodle
| Autor: | KADİRBAYEVA, R.ı., AMİRBEKULY, A., JAMANKARAYEVA, M.a. |
|---|---|
| Jazyk: | ruština |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: |
subject of educational process
structure of information interaction functionalmodel білім беру процесінің субъекті ақпараттық қарым-қатынас құрылымы функциональдық модель Eğitim Bilimsel Disiplinler Education Scientific Disciplines субъект образовательного процесса структура информационноговзаимодействия функциональная модель |
| Zdroj: | Issue: 109 173-177 A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy |
| ISSN: | 2664-0686 |
| Popis: | Эта статья посвящена созданию информационной и коммуникационной предметной среды. Для ее разработки определены субъекты образовательного пространства и информационная взаимосвязь между ними. Описана структура информационного взаимодействия между субъектами образовательного процесса в виртуальной системе Мoodle. Создана функциональная модель информационно-коммуникационной предметной среды. Ключевым звеном предметной среды по курсу школьной математики являются содержательно-методические линии: числа, алгебра, геометрия, математическое моделирование и анализ, статистика и теория вероятностей. This article is devoted to the creation of information and communication subject environment. For its development, the subjects of the educational space and the information relationship betweenthem are defined. The structure of information interaction between the subjects of the educational process in the virtual system of Moodle is described. A functional model of the information andcommunication subject environment has been created. The key element of the subject environment in the course of school mathematics is the content-methodical lines: numbers, algebra, geometry, mathematical modeling and analysis, statistics and probability theory. Бұл мақала ақпараттық-коммуникациялық пәндік орталарды құруға арналған. Оны әзірлеу мақсатында білім беру процесінің субъектілері мен олардың арасындағы ақпараттық қарым-қатынастар анықталған. Оқу үрдісінің субъектілері арасындағы Moodle виртуалды жүйесіндегі ақпараттық өзара әрекеттесудің құрылымы сипатталған. Ақпараттық- коммуникациялық пәндік ортаның функциональдық моделі құрылған. Мектеп математика курсы бойынша пәндік ортаның басты элементі ретінде құрылымды- әдістемелік желі: сандар, алгебра, геометрия, математикалық модельдеу және анализ, статистика және ықтималдықтар теориясы алынған. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|