HPV POZİTİF KADINLARA SERVİKS KANSERİNİ ÖNLEMEYE YÖNELİK VERİLEN PLANLI EĞİTİMİN SAĞLIKLI YAŞAM BİÇİMİ DAVRANIŞLARI’NA ETKİSİ
| Autor: | DÖNMEZ, Ayşegül, KARACA SAYDAM, Birsen |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 2, Issue: 3 81-87 Ebelik ve Sağlık Bilimleri Dergisi |
| ISSN: | 2687-2110 |
| Popis: | Aim:The aim of this study is to investigate the effect of planned educationto prevent cervical cancer in women with human papilloma virus (+) on healthylifestyle behaviors. Method:This research was conducted as a descriptive and intervention study of91 women who were admitted to the gynecology outpatient clinic of the IzmirTepecik Training and Research Hospital. Data were collected by face-to-faceinterview technique using Information Form containing Descriptive,Socio-Demographic Characteristics of Women and “Healthy Lifestyle BehaviorScale ІІ ”. After the first interview, brochure was prepared with the guidanceof structured education and current literature information. Pap-smear controlsof the women were planned six (follow-1) and twelve months (follow-2) after thetraining. Results:The mean age of the women was 37.87±9.9, 50.5% were primary schoolgraduates and 80.2% were housewives. Before scales, women were detected to havereceived a pre-training value of 122.63±1.31, while they received 166.06±1.20in the follow-up1and 150.32±1.70 infollow-up2. The difference between the mean values was statisticallysignificant (p = .00). The physical activity subscale of the scale was definedas the lowest scored dimension in all three measures. Conclusion:At the end of the study it was determined that the training given towomen should be repeated frequently and that women should be supported aboutphysical exercise. Amaç:Çalışmanın amacı; Human Papilloma Virüs taraması sonucu pozitif (HPV+)tespit edilen kadınlara serviks kanserini önlemeye yönelik verilen planlıeğitimin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarına etkisini incelemektir. Yöntem:Araştırma, prospektif, tanımlayıcı ve müdahale çalışması olarak İzmirTepecik Eğitim Araştırma Hastanesi jinekoloji polikliniğine başvuran, HPV (+)olan 91 kadın ile yapılmıştır. Veriler, “Kadınların Tanımlayıcı,Sosyo-Demografik Özelliklerini İçeren Bilgi Formu” ve “Sağlıklı Yaşam BiçimiDavranışları Ölçeği-ІІ” kullanılarak yüz-yüze görüşme tekniği ile toplanmıştır.HPV (+) saptanan kadınlara birinci görüşmeden sonra yapılandırılmış eğitim vegüncel literatür bilgileri rehberliğinde hazırlanmışr broşür verilmiştir.Eğitim verildikten altı ay sonra (izlem-1) ve oniki ay sonra (izlem-2)kadınların Pap-smear kontrolleri planlanmıştır. Bulgular:Kadınların yaş ortalamalarının 37.87±9.9, %50.5’inin ilkokul mezunu ve%80.2’sinin evhanımı olduğu saptanmıştır. Kadınların eğitim öncesi 122.63±1.31,izlem-1’de 166.06±1.20 ve izlem-2’de 150.32±1.70 puan aldıkları ve ortalamalararasındaki farkın istatistiksel olarak anlamlı olduğu belirlenmiştir (p=.00).Ölçeğin fiziksel aktivite alt boyutu üç ölçümde de en düşük puan alınan boyutolarak belirlenmiştir. Sonuç:Çalışma sonunda kadınlara verilen eğitimlerin sık aralarla tekrarlanmasıve kadınların fiziksel egzersiz konusunda desteklenmeleri gerektiği tespitedilmiştir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|