EĞİTİMCİLERİN DUYGUSAL ZEKÂ ALGILARINI ÖLÇMEYE YÖNELİK ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
| Autor: | YEKE, Selçuk, CERAN, Esin Bengü |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2018 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 3, Issue: 5 120-129 EUropean Journal of Managerial Research (EUJMR) |
| ISSN: | 2602-4179 |
| Popis: | Bu araştırma ileeğitimcilerin duygusal zekâ algılarını ortaya koymaya yönelik bir ölçekgeliştirmek amaçlanmaktadır. Genellikle öğrencileri ile duygusal paylaşımlarıolan öğretmenlerin aynı zamanda öğrencilerle aralarındaki seviyeyikoruyabilmek, eşit ve adil davranabilmek adına duygularını dengelemek, kontroletmek durumda oldukları gözlemlenmiş ve duygusal zekâ düzeyinin öğretmenlikmeslek grubu için önemli olduğu düşünülmüştür. Bu amaç doğrultusunda bağlam olarakilk ve ortaöğretim öğretmenleri tercih edilmiştir. Araştırma kapsamında ilkolarak literatür incelemesi ile duygusal zekaya ilişkin kullanılan ölçeklerincelenmiş, bu inceleme neticesinde yarı yapılandırılmış soru ifadeleri ileodak grup çalışması gerçekleştirilmiştir. Odak grup çalışmalarının sonucundaelde edilen veriler kodlanarak ölçek ifadeleri oluşturulmuştur. Oluşturulansoru formunun güvenilirlik ve geçerlilik analizleri yapılarak ölçeğe son haliverilmiştir. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|