Gençlik Dönemi Kitaplarında Anne-Baba ve Genç Modelleri

Autor: ERDAL, Kelime, KARAHANOĞLU, Esin, GEREKTEN, Hatice, MARANGOZ, Mehmet Mustafa, KONU, Meltem Merve
Jazyk: turečtina
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Volume: 5, Issue: 6 56-67
Uluslararası İnsan ve Sanat Araştırmaları Dergisi
ISSN: 2687-4385
2687-6248
Popis: The first youth period is the period when the individualis in role confusion and tries to find a place to himself/herself in his/her environment. In the first youth, the individualdevelops appropriate identification models to create a successfulidentity and not to fall into this crisis. In this period, the individualhas some developmental features remaining from childhood andtries to get used to some new situations brought by the first youthperiod. Sometimes he/she behaves like an adult, sometimes he/she is no different from a child. The individual, who has manyfriends in childhood, switches to a narrower circle of friends inthe first youth. While individuals who have had a successfuladolescence period develop productive, happy, meaningful socialrelationships; those who fail to have an aggressive, destructive,and bigoted personality.In the novels written with the aim of the first youth period,the characters usually consist of young people. Within the scopeof the research, Pomegranate (Emre Gül), Bad Boy (Büşra Küçük),4N1K (Büşra Yılmaz) and Take a Look at Me Now (MirandaDickinson), which are of the first youth novels, were analyzedby document analysis method, which is one of the qualitativeresearch methods.The events described in "Kötü Çocuk" novel, the attitudes,and behaviors of the main characters towards each other andtheir families, the places where the events took place werewritten in a way that could constitute a negative example for thereaders. The girl character is someone who can’t stand on herfeet, is weak, depends on man, does what he says, also feelingthe need to do his bad habits for the man she loves, and does notcare about herself and her family, especially her father. The malecharacter is described as a type who is completely independent ofhis family, does not account for anyone because of what he does,quarrelsome, has bad habits, uses girls as he wishes, disregardsschool rules, thinks that he can do what he wants because hisfather cheated on his mother, rude, and thinks that he has a sayon the girls he is with.Young models in "Nar" novel are far from giving youngpeople positive values and personality traits. The two maincharacters of the book, the boy and the girl are universitystudents who share the same house. The female heroine of thebook has a personality judging people by their appearance, beinggossipy, being quarrelsome, often experiencing anger bursts. Thebook does not mention the plans of these young people. Theironly purpose in life is to never be separated from each other, tobe “eternal” in their own words. The young characters in thebook are generally attractive but have negative characteristicsin character. Men are handsome but they all smoke and swear.Cigarettes and swearing were not shown negatively in the book,contrarily they were given encouragingly. In their eyes, girls arebeings who are weak, available to use, whose only problem is tofind a rich husband.The main character of the novel named 4N1K is a girl withnaughty, sweary, masculine behavior. Out of school times, shespends all her time with four of her closest friends and is fond offreedom. The male character, which is closest to the girl character,protects her girlfriend in any case; depends on her with a feelingbeyond friendship, secret lover. He is a more demure and maturecharacter than other men in the group. He also takes care ofhis friends' problems. He is a young man who has to live awayfrom his parents. Although this situation has some difficulties,he is capable of dealing with them. The male character, whodraws a positive profile with these aspects, sometimes exhibitsnegative behaviors. When he is in trouble, he smokes cigarettesor sometimes he responds with heavy swearing in the face of herfriends' mistakes.The main message of the novel "Kendime Yeni Bir BenLazım", is the importance of striving for goals without giving upin the face of negativity and finding something that can be happyin life. The female character of the novel constantly strived forher personal development next to her cousin she went to take avacation and distract after the negativities she experienced andopened her own business after reaching enough equipment inthe restaurant where she started as a waitress. The fact that theheroine of the novel sees her family as an obstacle for her privatelife and that her relations with her friends in the same house arebad does not constitute a positive example for young people.Using slang and swearing in the novel although not very often,taking place kissing and drinking actions more than necessary isalso unfavorable.In the books examined within the scope of the research, it hasseen that the parent model is not included or passive. Parentsare not indispensable for young people in books with parents.
İlk gençlik dönemi, bireyin rol karmaşasına girdiği ve yaşadığı çevrede kendine biryer bulmaya çalıştığı dönemdir. Bu dönemdeki birey, bir kimlik oluşturabilmekve bunalıma düşmemek için kendine uygun özdeşim modelleri geliştirmektedir. İlkgençlik döneminde birey, hem çocukluktan kalan bazı gelişim özelliklerini taşır hemde bu dönemin getirdiği yeni durumlara alışma çabasındadır. Bazen bir yetişkin gibidavranmakta, bazen de bir çocuktan farksız olmaktadır. Çocukluk döneminde birçokarkadaşı olan birey, ilk gençlik döneminde daha dar bir arkadaş çevresine geçiş yapar.Başarılı bir ergenlik dönemi geçiren bireyler üretken, mutlu, anlamlı sosyal ilişkilergeliştirirken; başarısız olanlar saldırgan, yıkıcı ve bağnaz bir kişiliğe sahip olurlar.İlk gençlik döneminde okunan eserler de bireylerin davranışları üzerinde etkilidir.İlk gençlik dönemini hedef alarak yazılan romanlarda karakterler genellikle gençlerdenoluşmaktadır. Araştırma kapsamında, ilk gençlik dönemi romanlarından Nar (EmreGül), Kötü Çocuk (Büşra Küçük), 4N1K (Büşra Yılmaz) ve Kendime Yeni Bir Ben Lazım(Miranda Dickinson), nitel araştırma yöntemlerinden doküman analizi yöntemi ileincelenmiştir.Kötü Çocuk romanında olaylar, ana karakterlerin birbirlerine ve ailelerinekarşı tutum ve davranışları ve olayların geçtiği mekanlar okuyucular için olumsuzörnek oluşturabilecek şekilde kaleme alınmıştır. Genç kız karakter, ayakları üstündeduramayan, güçsüz, erkeğe bağlı, onun dediklerini yapan, sevdiği erkek için onun sahipolduğu kötü alışkanlıkları kendi de edinmek zorunda hisseden, kendisine ve ailesine,özellikle de babasına değer vermeyen biridir. Erkek karakter ise ailesinden tamamenbağımsız, yaptıklarından dolayı kimseye hesap vermeyen, kavgacı, kötü alışkanlıklarasahip, okul kurallarını hiçe sayan, babasının annesini aldatmasından dolayı kendisininde istediğini yapabileceğini düşünen, kaba saba, birlikte olduğu kızların üzerinde sözsahibi olduğunu düşünen bir tip olarak anlatılmıştır.Nar romanında yer alan genç modelleri de gençlere olumlu değerler ve kişiliközellikleri kazandırmaktan uzaktır. Kitabın iki ana kahramanı olan kız ve erkek, aynı evipaylaşan üniversite öğrencileridir. Kitabın genç kız karakteri, insanları dış görünüşüyleyargılayan, dedikoducu, kavgacı, sık sık öfke patlamaları yaşayan bir kişiliğe sahiptir.Kitapta, bu gençlerin gelecekle ilgili planlarından söz edilmez. İkisinin de hayattaki tekamaçları birbirlerinden hiç ayrılmamak, kendi deyişleriyle “sonsuz olmak”tır. Kitaptayer alan genç kahramanlar genelde dış görünüş olarak çekici, ancak karakter olarak olumsuz özelliklere sahiptirler. Erkekler yakışıklıdır ancaktümü sigara içer ve küfreder. Sigara ve küfür, kitapta olumsuzgösterilmemiş, özendirici bir biçimde verilmiştir. Romandakierkek tiplerinin gözünde kızlar zayıf, kullanılmaya müsait, tekdertleri zengin koca bulmak olan varlıklardır.4N1K adlı romanın ana kahramanı, haşarı, ağzı bozuk,erkeksi davranışları olan bir kızdır. Okul dışı zamanlardabütün zamanını en yakın arkadaşları olan dört erkekle geçirirve özgürlüğüne düşkündür. Kız karaktere en yakın olan erkekkarakter, her durumda kız arkadaşını koruyan; arkadaşlıktan ötebir duyguyla ona bağlı, gizli aşıktır. Gruptaki diğer erkeklere göredaha ağırbaşlı ve olgun davranan bir karakterdir. Arkadaşlarınınsorunlarıyla da ilgilenir. Anne ve babasından uzak yaşamakzorunda kalan bir delikanlıdır. Bu durumun birtakım zorluklarıolsa da o bunlarla başa çıkabilecek beceridedir. Bu yönleriyleolumlu bir profil çizen erkek karakter, kimi zaman olumsuzdavranışlar da sergiler. Dertlendiği zaman sigara içer ya daarkadaşlarının yaptığı hatalara ağır küfürlerle karşılık verir.Kendime Yeni Bir Ben Lazım adlı romanın temel iletisi,olumsuzluklar karşısında yılmadan çabalama ve hayatta mutluolunabilecek bir şeyler bulabilmenin önemidir. Romanın gençkız kahramanı, yaşadığı olumsuzluklar sonrası tatil yapmak vekafasını dağıtmak için gittiği kuzeninin yanında kişisel gelişimiiçin sürekli çabalamış ve garson olarak başladığı restorandayeterli donanıma ulaştıktan sonra kendi iş yerini açmıştır. Romankahramanının ailesini, özelini yaşamasına engel olarak görmesive aynı evde kaldığı arkadaşları ile ilişkilerinin kötü olmasıgençler için olumlu bir örnek oluşturmamaktadır. Romanda çoksık olmasa da argo ve küfür kullanılması; öpüşme ve içki içmeeylemlerinin gereğinden fazla yer alması da olumsuzdur.Araştırma kapsamında incelenen kitaplarda anne-babamodelinin yer almadığı ya da pasif olduğu görülmüştür. Annebabanın yer aldığı kitaplarda ise gençler için anne-babalarvazgeçilmez değildir. Özellikle babalar, “olmasa da olur”figürler olarak çizilmiştir. İncelenen kitaplarda anne figürününbabaya göre daha fazla yer aldığı, gençler tarafından daha fazlaönemsendiği ve sevildiği tespit edilmiştir.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: