YÜKSEKÖĞRETİMDE ÖĞRENCİ MERKEZLİ ÖĞRETME-ÖĞRENME SÜREÇLERİNİN İNCELENMESİ (UZMAN TEMELLİ ODAK GRUP GÖRÜŞMESİ)
Autor: | UYGUR, Mutlu, YANPAR YELKEN, Tuğba |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2019 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 1, Issue: 1 12-31 Journal of Advanced Education Studies |
ISSN: | 2687-3087 |
Popis: | Bu araştırmada, odak grup görüşmesiyoluyla, kalite güvencesi bağlamında yükseköğretim kurumlarımızda öğrencimerkezli öğretme-öğrenme süreçlerindeki mevcut durumun, öğretim elemanlarınınöğrenci merkezli öğretme-öğrenme süreçlerinde yaşadıkları sorunların ve busorunların çözümlerine yönelik eğitim bilimleri alanında uzman öğretimelemanlarının görüşlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışmagrubunu, odak grup görüşmesine katılan eğitim bilimleri alanında uzman 6öğretim elemanı oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak buaraştırma kapsamında geliştirilmiş olan “Odak Grup Görüşmesi Formu” kullanılmıştır.Odak grup görüşmesine katılan öğretim elemanlarının görüşleri olduğu gibideğiştirilmeden verilmiştir. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre,yükseköğretimde öğretme-öğrenme süreçlerinin mevcut durumunda bazı sorunlarbulunduğu, bu sorunların önemli bir kısmının öğretim elemanlarının öğretme-öğrenmesüreçlerine yönelik yeterlikleriyle ilgili olduğu sonucuna ulaşılmıştır.Öğretim elemanlarının öğretme-öğrenme süreçleri yeterliklerinin geliştirilmesiiçin ise güncel konu ve içeriklerle hazırlanmış bir eğitici eğitimi programınıngeliştirilip uygulanması önerilmiştir. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |