General Overview of International Accounting Standards: Evaluating the Validity with Regards to Turkey
| Autor: | GÖKTEN, Pınar OKAN, GÖKTEN, Soner |
|---|---|
| Rok vydání: | 2017 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 3, Issue: 6 49-66 Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
| ISSN: | 2148-8924 |
| Popis: | Muhasebe meslek mensuplarının yeterlikleri ve muhasebe mesleğinin gelişimiçerçevesinde, muhasebe eğitiminin uluslararası alanda belirli bir kalite düzeyindegerçekleştirilmesi ve yeknesaklığın sağlanabilmesi için Uluslararası Muhasebe EğitimiStandartları Kurulu (IAESB) tarafından Uluslararası Eğitim Standartları (IES) yayınlanmıştır. Sekizadet IES yayınlanmıştır. Çalışmada, ulusal kurumlar ve uygulamalar çerçevesinde söz konusustandartların içeriklerinin Türkiye’de ne denli geçerli oldukları tartışılmaktadır. Bu bağlamdaTürkiye’de sekiz adet standarttan beş tanesinin tamamen geçerli olduğu, IES 2’nin ve IES 6’nınkısmen geçerli olduğu, IES 3’ün ise geçerli olmadığı değerlendirmesi yapılmıştır. In the frame of accounting member of profession’s sufficiency and the development ofaccounting profession, International Education Standards (IES) were issued by InternationalAccounting Education Standards Board (IAESB) in order to work up accounting education to anadequate quality level and provide uniformity. Eight IES were issued. In this study, in the frameof national institutions and applications, how the context of these standards are valid in Turkeyis argued. In this sense, it is evaluated as five of the eight standards are completely valid whileIES 2 and IES 6 is valid partially and IES 3 in case is not valid in Turkey. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|