BİLGİSAYAR DESTEKLİ LİNEER CEBİR UYGULAMALARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRSELLEŞTİRMELERİNE ETKİSİ VE MEMNUNİYETİ
Autor: | Çevik, Gizem, Gülcü, Aslan |
---|---|
Rok vydání: | 2017 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 6, Issue: 3 125-132 Journal of Instructional Technologies and Teacher Education |
ISSN: | 2149-4495 |
Popis: | Bu çalışmanın amacı bilgisayar destekli lineer cebir uygulamalarınınöğretmen adaylarının uygulamalara yönelik görselleştirme becerilerine vememnuniyetlerine etkisini ortaya çıkarmaktır. Çalışmada nitel araştırma yöntemikullanılmıştır. Çalışmanın örneklemi amaca uygun örneklem metodu yoluylailköğretim matematik 2. Sınıf 36 öğretmen adayından oluşmaktadır. Veriler yarıyapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla bire bir görüşmeler iletoplanmıştır. Çalışmadan elde edilen bulgulara göre genel olarak öğretmenadaylarının materyallere karşı pozitif görüşlere sahip oldukları görülmüştür.Sonuçlara göre Lineer cebir dersine yönelik hazırlanan materyallerin öğrenmeortamını olumlu yönde etkilediği ve görselleştirmeyi kolaylaştırdığıdüşünülmektedir. Bu nedenle bilgisayar destekli materyallerin kullanılması önemligörülmektedir. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |