EĞİTİM KURUMLARINDA LİDERLİKTE YENİ YÖNELİMLERE DOĞRU 'HOLİSTİK LİDERLİK': ÖLÇEK GELİŞTİRME ÇALIŞMASI
Autor: | YARAŞ, Zübeyde, BOYDAK ÖZAN, Mukadder |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2022 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 6, Issue: 6 722-734 Avrasya Sosyal ve Ekonomi Araştırmaları Dergisi |
ISSN: | 2148-9963 |
Popis: | Yöneticilerin holistik liderlik davranışlarının belirlenebilmesi için yapılan bu çalışmada geçerli vegüvenilir bir Holistik Liderlik Ölçeği ortaya koymak amaçlanmıştır. Bu amaç doğrultusunda 3 aşamadan oluşanölçek geliştirme modeli yapılandırılmıştır. Bu aşamalar sonucunda 42 maddeden oluşan taslak ölçek eldeedilmiştir. Taslak ölçek formu Elazığ il merkezinde görev yapan 260 sınıf öğretmenine uygulanmış, 10 ölçekformu uygulama dışında bırakılmıştır. 250 ölçek formu geçerli kabul edilmiştir. Ölçeğin yapı geçerliliği içinaçımlayıcı ve doğrulayıcı faktör analizleri yapılmıştır. Yapılan faktör analizleri sonucunda 3 boyut ve 35 maddedenoluşan Holistik Liderlik Ölçeği (HLÖ) elde edilmiştir. Ayrıca yapılan güvenirlik testi ile birlikte ölçeğin geçerlive güvenilir bir ölçek olduğu sonucu ortaya konulmuştur. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |