Personality of Farabi – cognition of Turkic people (Abu Nasir al-Farabi – 1150)

Autor: ABUOV, A.e., MANSUROV, N.b.
Jazyk: kazašština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Issue: 116 7-16
A. Âsaui atyndaġy Halyk̦aralyk̦ k̦azak̦-tùrìk universitetìnìn̦ habaršysy
ISSN: 2664-0686
Popis: В статье рассказывается о знаменитом ученом Абу Насыре аль-Фараби и о его имени, месте рождения и городах, в которых он обучался. При этом материалы дифференцированы на основании подлинного имени, фамилии, свойств исторической личности. Автор также освещает традиции именования людей восточных народов и мнения историков касательно места рождения ученого. Рассматривается образование Абу Насыра аль-Фараби, первую половину которого он получил на родине, а затем продолжил обучение в городах Шаш, Самарканд, Бухара, Багдад, Дамаск, где также овладел несколькими языками. Авторы подчеркивают тот факт, что он получил образование и работал в различных культурных центрах своего времени и получил международное признание во всем мире, и, что существует необходимость изучения его наследия в контексте духовного наследия.
The article tells about the famous scientist Abu Nasr al-Farabi and about his name, place of birth and cities where he studied. In this case, the materials are differentiated based on the original name, surname, and properties of the historical person. It also examines the traditions of naming people of Eastern Nations, and the opinions of historians about the place of birth of the scientist. Then follows the education of Abu Nasr al-Farabi, the first half of which he received at home, and then continued in the cities of Shash, Samarkand, Bukhara, Baghdad, and Damascus, where he also mastered several languages. The authors emphasize the fact that he was educated and worked in various cultural centers of his time and received international recognition throughout the world, and that there is a need to study his legacy in the context of spiritual heritage.
Мақалада Әбу Насыр әл-Фарабидің есімі, туған жері мен білім алған қалалары жайлы мәліметтер қарастырылған. Бұл ретте материалдар тұлғаның шын есімі, тегі, сипаты негізінде сараланған. Онда шығыс халқының кісі есімін атаудағы дәстүрі, ғалымның туып-өскен жері жайлы деректерге байланысты айтылған тарихшылардың пікірлері де қарастыры-лады. Келесі кезекте Әбу Насыр әл-Фарабидің білім алуы, алғаш өз елінде, кейіннен Шаш, Самарқан, Бұхара, Бағдат, Дамаск шаһарларында толықтырғандығы, сондай-ақ бірнеше тіл-дерді меңгергендігі сөз етіледі. Авторлар тұлғаның кезінде кең танылған мәдени орталықтарда білім алып, түрлі салада еңбек еткенін, әлемдік деңгейде танылғандығын атап, оның мұра-ларын бүгінде рухани жаңғыру аясында әлі де болса жан-жақты зерттеу қажеттігін ұсынады.
Databáze: OpenAIRE