Kitap Tanıtımı-Türkçe Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları
| Autor: | ÇELİK, Halit |
|---|---|
| Jazyk: | turečtina |
| Rok vydání: | 2019 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Volume: 4, Issue: 2 803-807 Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi |
| ISSN: | 2548-088X |
| Popis: | Doç. Dr.Fulya Topçuoğlu’nun editörlüğünü yaptığı, 12 bölüm ile toplam 14 yazardanoluşan Türkçe Öğrenme ve Öğretim Yaklaşımları kitabı, Nobel Yayınlarıtarafından 2019’da yayımlanmıştır. Kitap, “yazarlar hakkında” bölümü ilebirlikte toplam 304 sayfadır. Eser, yazar listesi, editör Doç. Dr. Fulya Topçuoğlu’nun kaleme aldığı ön söz ve içindekiler bölümü ile başlamaktadır. Ön sözde 2018-2019 öğretimyılından itibaren uygulanmaya başlanan lisans programı hakkında bilgilerverilmiştir. Bu programda yer alan veTürkçe Öğretmenliği bölümünde okutulmak üzere eklenen Türkçe Öğrenme ve ÖğretimYaklaşımları dersinin içeriği hakkında dokuz maddelik ders içeriğibelirtilmiştir. Bu başlıklar etrafında oluşturulan eserin, hangi şablonçerçevesinde ele alındığı konusuna da değinilmiştir. “Her bölüm başlangıcında ‘Bölümde Neler Öğreneceğiz?’ tanıtımlarındansonra ‘Bölümde Hedeflenen Öğrenme Çıktıları’ ve ‘Bölümle İlgili KavramsalÇerçeve’ bulunmaktadır. Kavramsal çerçevenin ardından “Bölüm DeğerlendirmeSoruları” ve “Kaynakça” ile bölümler tamamlanmıştır.” |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|