Ortaokul Öğretmenlerinin Algılarına Göre Okul Yöneticilerinin Liderlik Stilleri İle Örgütsel Sinizm Arasındaki İlişki

Autor: DEMİRÇELİK, Eray, KORKMAZ, Mehmet
Rok vydání: 2017
Předmět:
Zdroj: Volume: 7, Issue: 12 33-53
OPUS International Journal of Society Researches
ISSN: 2528-9527
2528-9535
Popis: The purpose ofthis research is to determine the relationship between leadership stylesperceived by teachers of school principals and the organizational cynics. Inthe research, it has been tried to investigate how much of organizationalcynicism can be attributed to leadership styles. The study was conductedaccording to the relational screening model. The study group selected by thepurposeful sampling method consists of a total of 142 teachers working in fivesecondary schools in Kayseri. The Organizational Cynicism Scale was used to determineorganizational cynicism. The Multicultural Leadership Questionnaire (MLQ5x-short) was used to determine the leadership styles of school managers.Correlation coefficients were calculated for the relationship betweenvariables, whether the variables influence each other and what the power ofexplanation is revealed by multiple regression analysis. According to researchfindings, school principals mostly exhibit transformative leadershipbehaviours. There is a negative relationship between the transformationalleadership dimension and the cognitive and behavioural dimensions oforganizational cynicism. As a result of the regression analysis performed,transformational leader's influence on cognitive and behavioural dimensions oforganizational cynicism is significant.
Bu araştırmanın amacı okulyöneticilerinin öğretmenler tarafından algılanan liderlik stilleri ile örgütselsinizm arasındaki ilişkiyi belirlemektir. Araştırmada örgütsel sinizmin nekadarının liderlik stillerine bağlanabileceği irdelenmeye çalışılmıştır.Araştırma ilişkisel tarama modeline göre yapılmıştır. Araştırmanın çalışmagrubu, amaçlı örnekleme yöntemi ile seçilen ve Kayseri’de bulunan beşortaokulda çalışan toplam 142 öğretmenden oluşmaktadır. Örgütsel sinizmibelirleyebilmek için, Örgütsel Sinizm Ölçeği, okul yöneticilerinin liderlikstillerini belirlemek amacıyla Çok Faktörlü Liderlik Anketi (MLQ 5x-short)kullanılmıştır. Değişkenler arasındaki ilişki için korelasyon katsayılarıhesaplanmış, değişkenlerin birbirlerini etkileyip etkilemediğini ve açıklamagücünün ne olduğu ise çoklu regresyon analizi ile ortaya konmuştur. Araştırmabulgularına göre, okul yöneticileri çoğunlukla dönüşümcü liderlikdavranışlarını sergilemektedir. Dönüşümsel liderlik boyutu ile örgütselsinizmin, bilişsel ve davranışsal boyutları arasında ters yönlü anlamlı birilişki bulunmaktadır. Yapılan regresyon analizi sonucunda, dönüşümcü liderliğinörgütsel sinizmin bilişsel ve davranışsal boyutları üzerinde etkisi anlamlıdır.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: