Evaluation of Excellence Center in Education by Logic Model
Autor: | ŞENOL, Yeşim, AKYÜZ, Gökhan, APAYDIN, Çiğdem, BAŞARAN, Siddik, ÖZDEMİR, Bahattin, GÜRPINAR, Erol, ÜNAL, Mustafa |
---|---|
Jazyk: | turečtina |
Rok vydání: | 2021 |
Předmět: | |
Zdroj: | Volume: 12, Issue: 1 1-9 Yükseköğretim ve Bilim Dergisi |
ISSN: | 2146-5959 2146-5967 |
Popis: | Yükseköğretimde kalite olgusu uzun yıllardır uygulanmasına karşın, özellikle seksenli yılların sonlarından itibaren dikkat çekmeye başlamışve bu alana olan ilgi artmıştır. Kalite kavramı, yükseköğretim kurumlarının artan rekabet ortamı içinde kendilerine bir yer bulabilmeleri,paydaşlar açısından daha hesap verebilir olmaları ve az miktarda kaynağı verimli kullanmaları açısından motive edici olmuştur. YüksekÖğretim Kurumlarında Kalite Güvencesi’nin sürekliliğinin sağlanması amacıyla kurulan mükemmellik merkezleri (center of excellence),bir ilgi alanında liderlik, en iyi uygulama (best practice), araştırma, geliştirme, destek ve/veya eğitim faaliyetleri sağlayan takım, merkezya da kuruluşa verilen addır. Bu çalışmada 2016-2020 yılları arasında Akdeniz Üniversitesi Rektörlüğüne bağlı Eğitimde ve ÖğretimdeMükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi koordinasyonunda sürdürülen eğitim iyileştirme çalışmalarını değerlendirmek için Logicmodel kullanmıştır. Akdeniz Üniversitesinde Eğitimde ve Öğretimde Mükemmellik Araştırma ve Uygulama Merkezi, eğitimde kalitestandartlarının uygulanmasında ve iyileştirilmesinde anahtar rol üstlenmiştir. Merkez kurumun kendi kültürü içinde yapılacak etkinliklerinyerleştirilmesinde ve iyileştirilmesinde tüm paydaşlarla hareket ederek kaliteli ve sürdürülebilir eğitime katkı sağlamayı hedeflemektedir Although the concept of quality in higher education has been implemented for long years, it has started to draw attention since late1980s and the interest in this subject has increased. The concept of quality has been a motivational factor in order for higher educationinstitutions to have a place in increasingly competitive environment, to become more accountable for shareholders, and to utilize limitedresources in more efficient manner. The center of excellence, which is established in order to ensure the continuity of Quality Assurancein Higher Education Institutions, is the name given to team, center or institution offering leadership, best practice, research, development,and/or education activities on a specific field of interest. This study used logic model approach to evaluate the education improvementefforts made under coordination of Akdeniz University’s Research and Application Center of Excellence in Education and Learning in2016-2020 educational years. Akdeniz University’s Research and Application Center of Excellence in Education and Learning played keyrole in implementation and improvement of education quality standards. The center aims to contribute to high-quality and sustainableeducation by taking steps in coordination with all the stakeholders in establishing and improving the activities to be performed within theculture of this institution. |
Databáze: | OpenAIRE |
Externí odkaz: |