| Autor: |
Borges, Shara Karuline, Santos , Ingrid Cristina Nascimento, Vasconcelos, Julia de Jesus, Carvalho, Thiago de Amorim |
| Rok vydání: |
2022 |
| Zdroj: |
Saberes Plurais: Educação na Saúde; v. 6 n. 1 (supl.) (2022): Saberes Plurais: Educação na Saúde; 59 |
| ISSN: |
2525-507X |
| Popis: |
As ferramentas digitais permitiram no contexto da pandemia da COVID-19, uma nova forma de ensinar, aprender e informar. O objetivo desse relato é abordar a experiência de educação em saúde digital vivenciada por professores e estudantes do estágio de Integração Ensino Serviço Comunidade (INESC) do quinto e sexto semestre do curso de graduação em Odontologia do Centro Universitário de Patos de Minas. A utilização de plataformas digitais para elaboração de conteúdo informativo sobre saúde bucal foi fortemente utilizada promovendo a disseminação de informações confiáveis de maneira acessível e ágil. O presente trabalho destaca o processo de construção e aplicação desses materiais instrutivos, de maneira síncrona e assíncrona, com vistas à manutenção de dois processos fundamentais nos cursos de Odontologia: o ensino-aprendizagem e a educação em saúde da população, contextualizando o aprendizado e a realidade local. Palavras-chave: Educação em saúde. Estágios. Odontologia. Saúde digital. Teleodontologia. |
| Databáze: |
OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
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