ВАСИЛЬ ВІТЕР: МИСТЕЦТВО БУТИ ПЕДАГОГОМ

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: ACADEMIC BULLETIN OF KYIV NATIONAL KARPENKO-KARYI UNIVERSITY OF THEATRE, CINEMA AND TELEVISION; No. 29 (2021); 118-123
Науковий вісник Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І.К.Карпенка-Карого; № 29 (2021); 118-123
ISSN: 1997-4264
DOI: 10.34026/1997-4264.29.2021
Popis: The article is devoted to the coverage of the pedagogical activity of the famous Ukrainian director V. Viter, which deserves attention no less than his famous films and acting skills. The author analyzes the basic principles of the master’s pedagogical system (traditions and rules, self-development, systematics, responsibility, etc.), which allowed to form an original television directing workshop at the I.K. KarpenkoKaryi Institute of Screen Arts of Kyiv National University of Theater, Film and Television. Today, the workshop has grown into a «Viter’s school», which can be considered an exemplary model of interaction between teacher and student of art college
Стаття присвячена висвітленню педагогічної діяльності відомого українського режисера В. Вітра, яка заслуговує уваги не менше, ніж його відомі кінороботи та акторська майстерність. Авторка аналізує основні принципи педагогічної системи майстра (традиції та правила, саморозвиток, системність, відповідальність та ін.), що дали змогу сформувати оригінальну майстерню режисури телебачення в Інституті екранних мистецтв Київського національного університету театру, кіно і телебачення імені І. К. Карпенка-Карого. Сьогодні майстерня переросла у «вітрівську школу», яку можна вважати зразковою моделлю взаємодії педагога і студента мистецького вишу
Databáze: OpenAIRE