ОЦЕНКА И СТАНДАРТИЗАЦИЯ ВЫСШЕГО ОБРАЗОВАНИЯ

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2020
Předmět:
Zdroj: Військова освіта; № 2 (30) 2014; 176-184
Военное образование; № 2 (30) 2014; 176-184
Military Education; № 2 (30) 2014; 176-184
ISSN: 2617-1775
2617-1783
Popis: This article analyzes the problem of mutual evaluation and standards of higher education. Available definition of "educational assessment", it differs from the concept of "monitoring of education." We consider the objects of evaluation: inputs, the learning process and performance of the educational system.In the article the problem of mutual influence analyzyruetsya estimates and standartov vыssheho education. Is determined concept "otsenyvanye education" ego otlychye such concepts "Monitoring education." Rassmatryvayutsya Interest otsenyvanyya: vhodnыe resources, process and learning activities Results obrazovatelnoy system.
В статье анализируется проблема взаимовлияния оценки и стандартов высшего образования. Определяется понятие «оценивание образования», его отличие от понятия «мониторинг образования». Рассматриваются объекты оценивания: входные ресурсы, процесс обучения и результаты деятельности образовательной системы.
У статті аналізується проблема взаємовпливу оцінювання та стандартів вищої освіти. Надається визначення поняття «оцінювання освіти», його відмінність від поняття «моніторинг освіти». Розглядаються об’єкти оцінювання: вхідні ресурси, процес навчання і результати діяльності освітньої системи.
Databáze: OpenAIRE