КОНЦЕПЦИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В НАПРАВЛЕНИИ 'БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕКА'
| Jazyk: | ukrajinština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2022 |
| Předmět: | |
| Zdroj: | Odesa National University Herald. Biology; Vol. 7 No. 1 (2002); 263-268 Вестник Одесского национального университета. Биология; Том 7 № 1 (2002); 263-268 Вісник Одеського національного університету. Біологія; Том 7 № 1 (2002); 263-268 |
| ISSN: | 2077-1746 2415-3125 |
| Popis: | Conception of education on “Safety of human life activity” foresees a new approach to studing the problems of risk and the problems of human safety. The conception consists of two logical stages: system — oriented and problem — oriented; the conception strictly determines knowledge and skill for each level of education. Концепция образования по “Безопасности жизнедеятельности человека” предусматривает новый подход к изучению проблем риска и безопасности человека, состоит из двух последовательных этапов: системно-ориентированного и задачноориентированного, четко определяет знания и умения для каждого уровня образования. Концепція освіти з напряму “Безпека життя і діяльності людини” (БЖДЛ) є результатом зусиль робочої групи Міносвіти і науки України по розробці Державного стандарту вищої освіти з БЖДЛ, до складу якої входили викладачі кафедри. Головною метою освіти є формування правильної соціальної позиції особи щодо власної безпеки, мотивації її на безпечну поведінку в побуті, на виробництві, в інших сферах існування. Нами підготовлено перелік певних знань та вмінь, необхідних для забезпечення безпечної життєдіяльності. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|