Имплементация адаптированной шкалы Гриффитс в отечественное педиатрическое пространство

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2022
Předmět:
Zdroj: Ukrainian Journal of Perinatology and Pediatrics; No. 1(89) (2022): Ukrainian Journal of Perinatology and Pediatrics; 17-21
Украинский журнал Перинатология и Педиатрия; № 1(89) (2022): Украинский журнал Перинатология и Педиатрия; 17-21
Український журнал Перинатологія і Педіатрія; № 1(89) (2022): Український журнал Перинатологія і Педіатрія; 17-21
ISSN: 2706-8757
2707-1375
Popis: Despite of the lot of development assessment tools during last three decades long-term adverse effects of premature infants and techniques determining the extent of violations, no study has provided a comprehensive overview of these tools, as well as their strengths and weaknesses. In the structure of long-term adverse effects of premature birth remains a high frequency of neurological disorders that require further improvement of diagnostic methods and timely correction to improve the prognosis of further development. Purpose - to improve the long-term effects of preterm birth by using an adapted Griffiths scale in preschool children.Materials and methods. An assessment of the psychomotor development of 105 preschool children was estimated. Assessment of psychomotor development was performed using an adapted Griffiths scale and a well-known method. During the study, this category of children was under the supervision of follow-up doctors to systematically assess their health. Dynamic examination was performed during the first year of life once every 3 months, from the second to the sixth year of life - according to the individual rehabilitation plan. Patients (n=105) were divided into 3 groups depending on the severity of disabling pathology. Results. According to the results of the survey, it can be reveal that more than 70% of respondents had the equivalent of delayed psychomotor development of various patterns. Тhe analysis of the assessment of psychomotor development showed that the structure of the causes of delayed psychomotor development in preschool children has the same trend for different methods of examination, however, the Griffiths Adapted Assessment demonstrates more accurate patient-specific outcomes, allows for the rapid detection of long-term adverse effects of preterm birth, recommendations for infants and families to develop an individual rehabilitation and habilitation program, and examinations in dynamics. Conclusions. It has been established that the adapted Griffiths psychomotor development scale is a valid diagnostic tool in the cohort of preschool children in order to determine psychomotor development indicators, calculate the child's intellectual coefficient and form an individual patient profile.The research was carried out in accordance with the principles of the Helsinki Declaration. The study protocol was approved by the Local ethics committee of the participating institution. The informed consent of the patient was obtained for conducting the studies.No conflict of interests was declared by the authors.
Несмотря на то, что за последние три десятилетия разработаны многочисленные инструменты для прогнозирования отдаленных неблагоприятных последствий недоношенных новорожденных и методики определения степеней нарушений, ни одно исследование не предоставило всестороннего обзора этих инструментов, а также их сильных и слабых сторон. В структуре отдаленных неблагоприятных последствий преждевременного рождения остается высокой частота неврологических расстройств, требующих дальнейшего усовершенствования методов диагностики и своевременной коррекции для улучшения прогноза дальнейшего развития.Цель - улучшить показатели отдаленных последствий преждевременного рождения путем использования адаптированной шкалы Гриффитс у детей дошкольного возраста.Материалы и методы. Проведена оценка психомоторного развития 105 детей дошкольного возраста путем использования адаптированной шкалы Гриффитс и общеизвестным методом. В ходе исследования данная категория детей находилась под наблюдением врачей кабинета катамнестического наблюдения с целью систематической оценки состояния здоровья. Динамический осмотр проведен в течение первого года жизни 1 раз в 3 месяца, со второго до шестого года жизни - в соответствии с индивидуальным планом реабилитации. Пациенты (n=105) распределены на три группы в зависимости от степени выраженности инвалидизирующей патологии.Результаты. Более 70% обследованных имели эквиваленты задержки психомоторного развития разных паттернов. Анализ оценки психомоторного развития показал, что структура причин задержки психомоторного развития у детей дошкольного возраста имела одинаковую тенденцию по разным методикам обследования, однако оценка по адаптированной шкале Гриффитс продемонстрировала более точные результаты конкретного пациента, позволила быстро выявить отдаленные неблагоприятные последствия преждевременного рождения, дать рекомендации для младенцев и семьи с целью формирования индивидуальной программы реабилитации и абилитации, а также обследования в динамике.Выводы. Установлено, что адаптированная шкала психомоторного развития Гриффитс является валидным диагностическим инструментом в когорте детей дошкольного возраста с целью определения показателей психомоторного развития, расчета интеллектуального коэффициента ребенка и формирования индивидуального профиля пациента.Исследование выполнено в соответствии с принципами Хельсинкской декларации. Протокол исследования одобрен Локальным этическим комитетом участвующего учреждения. На проведение исследований получено информированное согласие родителей детей.Авторы заявляют об отсутствии конфликта интересов.
Незважаючи на те, що за останні три десятиліття розроблені численні інструменти для прогнозування віддалених несприятливих наслідків недоношених новонароджених та методики визначення ступенів порушень, жодне дослідження не надало всебічного огляду цих інструментів, а також їхніх сильних і слабких сторін. У структурі віддалених несприятливих наслідків передчасного народження залишається високою частота неврологічних розладів, які потребують подальшого удосконалення методів діагностики та своєчасної корекції для поліпшення прогнозу подальшого розвитку. Мета - поліпшити показники віддалених наслідків передчасного народження шляхом використання адаптованої шкали Гріффітс у дітей дошкільного віку. Матеріали та методи. Проведено оцінку психомоторного розвитку 105 дітей дошкільного віку шляхом використання адаптованої шкали Гріффітс та загальновідомим методом. У ході дослідження ця категорія дітей перебувала під наглядом лікарів кабінету катамнестичного спостереження з метою систематичної оцінки стану здоров’я. Динамічний огляд проведено протягом першого року життя 1 раз на 3 місяці, з другого до шостого року життя - відповідно до індивідуального плану реабілітації. Пацієнтів (n=105) поділено на три групи залежно від ступеня вираженості інвалідизуючої патології. Результати. Понад 70% обстежених мали еквіваленти затримки психомоторного розвитку різних патернів. Аналіз оцінки психомоторного розвитку показав, що структура причин затримки психомоторного розвитку в дітей дошкільного віку мала однакову тенденцію за різними методиками обстеження, проте оцінка за адаптованою шкалою Гріффітс показала більш точні результати конкретного пацієнта, дала змогу швидко виявити віддалені несприятливі наслідки передчасного народження, надати рекомендації для немовлят та родини з метою формування індивідуальної програми реабілітації та абілітації, а також обстеження в динаміці. Висновки. Встановлено, що адаптована шкала психомоторного розвитку Гріффітс є валідним діагностичним інструментом у когорті дітей дошкільного віку з метою визначення показників психомоторного розвитку, розрахунку інтелектуального коефіцієнта дитини та формування індивідуального профілю пацієнта. Дослідження виконано відповідно до принципів Гельсінської декларації. Протокол дослідження ухвалено Локальним етичним комітетом зазначеної в роботі установи. На проведення досліджень отримано інформовану згоду батьків дітей. Автори заявляють про відсутність конфлікту інтересів.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: