ІННОВАЦІЙНЕ ФОРМУВАННЯ ПОВНОГО СПЕКТРУ ОСОБИСТІСНИХ ЯКОСТЕЙ ЛІДЕРА У ВСІХ ВИДАХ ПРОФЕСІЙНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ НА ПРИКЛАДІ МАЙБУТНІХ ПСИХОЛОГІВ

Autor: Romanovskiy, Olexandr, Bondarenko, Viktoriia
Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2018
Předmět:
Zdroj: Теорія і практика управління соціальними системами; № 2 (2017): Теорія і практика управління соціальними системами; 3-13
Теория и практика управления социальными системами; № 2 (2017): Теория и практика управления социальными системами; 3-13
Theory and practice of social systems management; № 2 (2017): Theory and practice of social systems management; 3-13
ISSN: 2078-7782
Popis: The development of personal qualities of a leader under current conditions has been reviewed; the researchers’ understanding of leadership qualities development in the context of contingency approach has been analysed; a set of maximum number of personal qualities required for leaders of any kind of professional activities has been developed on the basis of experimental and analytical studies for the first time; the necessity and relevance of developing future psychologists’ leadership qualities has been considered.
Рассмотрено развитие личностных качеств лидера в современных условиях; проанализированы взгляды ученых на развитие лидерских качеств с точки зрения ситуационного подхода; впервые был разработан на основе экспериментальных и аналитических исследований набор максимального количества необходимых личностных качеств лидера в любом виде профессиональной деятельности, рассмотрена необходимость и актуальность развития лидерских качеств у будущих психологов.
Розглянуто розвиток особистісних якостей лідера в сучасних умовах; проаналізовані погляди вчених на розвиток лідерських якостей з точки зору ситуаційного підходу; вперше був розроблений на основі експериментальних та аналітичних досліджень набір максимальної кількості необхідних особистісних якостей лідера у будь-якому виді професійної діяльності, розглянута необхідність і актуальність розвитку лідерських якостей у майбутніх психологів.
Databáze: OpenAIRE