PEDAGOGICAL ACME-TECHNOLOGY OF FORMATION OF RESPONSIBILITY AMONG LEADER-PROFESSIONALS DURING THE PROCESS OF PROFESSIONAL EDUCATION

Autor: Dubinina, Oksana, Ihnatiuk, Olha, Sereda, Nataliia
Jazyk: angličtina
Rok vydání: 2020
Předmět:
factor units
responsibility
pedagogical acme-technology
pedagogical research
pedagogical conditions
structural components
factors of influence
characteristics of acme-technology
university
блоки факторов
ответственность
педагогическая акме-технология
педагогическое исследование
педагогические условия
структурные компоненты
факторы влияния
характеристика акме-технологии
университет
блоки факторів
відповідальність
педагогічна акме-технологія
педагогічне дослідження
педагогічні умови
структурні компоненти
чинники впливу
характеристика акме-технології
університет
Zdroj: Теорія і практика управління соціальними системами; № 4 (2020): Теорія і практика управління соціальними системами; 3-13
Теория и практика управления социальными системами; № 4 (2020): ТЕОРИЯ И ПРАКТИКА УПРАВЛЕНИЯ СОЦИАЛЬНЫМИ СИСТЕМАМИ; 3-13
Theory and practice of social systems management; № 4 (2020): THEORY AND PRACTICE OF SOCIAL SYSTEMS MANAGEMENT; 3-13
ISSN: 2078-7782
Popis: Стаття присвячена проблемі формування відповідальності професіоналів-лідерів в процесі підготовки в університеті. Автори бачать вирішення цієї проблеми шляхом розробки спеціальної педагогічної акме-технології. В роботі представлені характеристики структурних компонентів запропонованої технології (концептуальної, змістовної, процесуальних частин і програмно-методичного забезпечення). В ході дослідження визначено педагогічні умови формування відповідальності професіоналів-лідерів. Проаналізовано результати проведеного дослідження по встановленню впливу блоків факторів на сформованість відповідальності майбутніх професіоналів-лідерів в процесі підготовки в університеті.
Тhe article is devoted to the problem of formation of responsibility among leader-professionals during the process of professional education at the university. The authors note that the solution to this problem is possible by developing a special pedagogical acme-technology. The paper presents characteristics of structural components of proposed technology (concept, content, procedural parts, software and methodology). In the course of this study, the pedagogical conditions for the formation of responsibility among leader-professionals were determined. The results of this study on the establishment of the influence of factor units on the responsibility formation of future leader-professionals in the process of their professional education at the university are discussed.
Статья посвящена проблеме формирования ответственности профессионалов-лидеров в процессе подготовки в университете. Авторы видят решение этой проблемы путем разработки специальной педагогической акме-технологии. В работе представлены характеристики структурных компонентов предложенной технологии (концептуальной, содержательной, процессуальных частей и программно-методического обеспечения). В ходе исследования определены педагогические условия формирования ответственности профессионалов-лидеров. Проанализированы результаты проведенного исследования по установлению влияния блоков факторов на сформированность ответственности будущих профессионалов-лидеров в процессе подготовки в университете.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: