Набута безпорадність та депресія: особливості взаємозв’язку

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2021
Předmět:
Zdroj: Психологічний журнал; № 7 (2021): Психологічний журнал; 37-45
Psychological Journal; No. 7 (2021): Psychological Journal; 37-45
ISSN: 2617-2100
Popis: The article considers the main approaches to explaining the concepts of acquired (learned) helplessness and depression. The causes of their occurrence, structural components and characteristic manifestations are analyzed. The key characteristics of these phenomena that reveal the relationship between acquired (learned) helplessness and depression are highlighted and generalized. In the modern realities of our life, which are accompanied by stress, new conditions, difficult life situations, among the population, the problem of helplessness, emotional and depressive disorders is becoming a fairly common phenomenon. A person lacks internal energy, and he feels helpless in the face of circumstances, there is a feeling of lack of control over the events and results of his actions, over important aspects of his life. A person does not feel himself the subject of his life. A prolonged feeling of helplessness gives rise to depression, apathy, passivity and hopelessness, negatively affects a person's health and well-being, and makes it difficult to interact with the outside world. Pessimistic expectations, self-doubt, lack of a positive result, low self-esteem, emotional distress are reflected in the form of everyday anxieties, as well as depression. They become a serious obstacle to the development of personality in various spheres of life and activity. Studies over the past few decades indicate that depression (of psychogenic origin) is not only a temporary condition in which there is a decrease in mood, passivity and hopelessness – it is often preceded by acquired (learned) helplessness. In cognitive theories of depression, a pessimistic style of attribution, negative thinking patterns are considered as causes and signs of depression. The interpretation of information, namely the pessimistic style of attribution, cognitive features of perception are considered in the theories of learned helplessness (M. Seligman, L. Abramson, J. Tisdale) as the basis of helplessness. This fact made it possible to consider depression in terms of helplessness (attributive model of depression). It is based on the idea that acquired helplessness is a sufficient cause for the onset and development of a depressive state. In this regard, it became necessary to clarify the features of the relationship between helplessness and depression, in order to further determine the effective ways of preventing and correcting these phenomena.
У статті розглянуто основні підходи до пояснення понять набутої (вивченої) безпорадності та депресії. Аналізуються причини їх виникнення, структурні компоненти та характерні прояви. Виокремлено та узагальнено ключові характеристики цих явищ, що розкривають взаємозв’язок набутої (вивченої ) безпорадності та депресії. В сучасних реаліях нашого життя, що супроводжуються стресами, новими умовами, складними життєвими ситуаціями, серед населення досить поширеним явищем стає проблема безпорадності, емоційних та депресивних розладів. Людині не вистачає внутрішньої енергії, і вона відчуває себе безпорадною перед обставинами, виникає відчуття непідконтрольованості подій – вона не відчуває себе суб’єктом своєї життєдіяльності. Тривале відчуття безпорадності породжує депресію, апатію, пасивність та безнадійність, негативно впливає на здоров’я та самопочуття людини, ускладнює взаємодію з оточенням.
Databáze: OpenAIRE