Емоційне вигорання у кваліфікованих спортсменок і тренерів у черліденгу
| Jazyk: | ukrajinština |
|---|---|
| Rok vydání: | 2023 |
| Zdroj: | Теорія і методика фізичного виховання і спорту; № 1 (2023); 39-43 Theory and Methods of Physical Education and Sports; No. 1 (2023); 39-43 |
| ISSN: | 1992-7908 1992-9331 |
| DOI: | 10.32652/tmfvs.2023.1 |
| Popis: | Аbstract. The article presents the results of a study of emotional burnout in qualified cheerleading athletes and coaches. The physical and emotional exhaustion of athletes is primarily associated with intense training and strenuous competitive activity. With the increasing prevalence of mental health problems in sports, athletes and coaches may be at a significant risk of burnout. Objective. To determine and compare the features of the development of emotional burnout, the phases of its formation in qualified female athletes and coaches in cheerleading. Methods. Theoretical analysis and synthesis of literary sources and Internet data; observation, questionnaire, conversation; method of expert assessments; methods of psychological diagnostics – V. V. Boyko’s emotional burnout test; methods of nonparametric statistics. Results. The absence of dominant symptoms of emotional burnout in both cheerleaders and coaches was revealed, in addition, the phases of tension and exhaustion in both groups of subjects were not formed. In cheerleaders, compared to coaches, a tendency to higher resistance indices was revealed, but these differences did not reach the level of significance. In general, the most pronounced symptoms of the resistance phase were in the subjects. Female athletes, compared to coaches, showed higher values for the symptom of «Cagedness», although the symptom itself is not significantly expressed in subjects of both groups. Keywords: emotional burnout, qualified athletes, coaches, cheerleading. Анотація. Представлено результати дослідження емоційного вигорання у кваліфікованих спортсменок і тренерів у черліденгу. Фізичне та емоційне виснаження спортсменів пов’язане насамперед із інтенсивними тренуваннями і напруженою змагальною діяльністю. Зі збільшенням поширеності проблем із психічним здоров’ям у спорті спортсмени і тренери можуть піддаватися досить значному ризику вигорання. Мета. Визначення і порівняння особливостей розвитку емоційного вигорання, фаз його формування у кваліфікованих спортсменок і тренерів у черліденгу. Методи. Теоретичний аналіз і узагальнення літературних джерел та даних мережі Інтернет; спостереження, анкетування, бесіда; метод експертних оцінок; методи психологічної діагностики – тест емоційного вигорання В. В. Бойка; методи непараметричної статистики. Результати. Виявлено відсутність як у спортсменок-черлідерок, так і у тренерів домінуючих симптомів емоційного вигорання, крім того фази напруження і виснаження в обох груп обстежених не сформовані. У спортсменок-черлідерок порівняно з тренерами виявлено тенденцію до більш високих показників резистенції, проте ці відмінності не набули рівня значущості. Загалом, найбільш виражені у випробуваних були симптоми фази резистенції. Спортсменки порівняно з тренерами показали більш високі значення за показником симптому «Загнаність у клітку», хоча сам симптом у випробуваних обох груп істотно не виражений. Ключові слова: емоційне вигорання, кваліфіковані спортсменки, тренери, черліденг. |
| Databáze: | OpenAIRE |
| Externí odkaz: |
|