Use Of Google Network Services

Jazyk: ukrajinština
Rok vydání: 2019
Předmět:
Zdroj: Research and educational studies; № 2 (2018): Research and Educational Studies; 74-84
Науково-педагогічні студії; № 2 (2018): Науково-педагогічні студії; 74-84
ISSN: 2663-5739
Popis: The article contains the overview of modern information web technologies (web 2.0) provided by Google's services, enabling users to create and distribute their own content on the Internet, identify opportunities and advantages of using them. Cloud computing as a model of providing convenient network access in the “on demand” mode to a set of shared computing resources, such as networks, servers, data warehouses, applications and / or services that users can quickly apply for their tasks has been defined in the article.The attention has been focused on the following models:- SaaS (Software as a Service);- IaaS (Infrastructure as a Service);- PaaS (Platform as a Service);- DaaS (Desktop as a Service).It is defined the advantages of using Google Apps in the information and educational space, including reliability, individualization of access, filtering of unwanted content, centralized administration, a large amount of disk (cloud) space provided to users, Ukrainian language interface and more, have been identified.The key services of use are the mail service Google Mail (G-mail) (http://www.mail.google.com); the drive Google Drive (http://www.drive.google.com) is a cloud-based repository for storing files with free storage up to 15 GB; the cloud print Google Cloud Print (http://www.google.com/cloudprint/); the documents Google Docs (http://www.docs.google.com); the spreadsheets Google Sheets; the translator Google Translate (http://www.translate.google.com) and many others have been recommended by the authors of the article. Analytical calculations in the article allowed to determine that the integration of the software for information and educational space and modern cloud technologies make it possible to create a personal user account containing documents, letters, events, contacts and other content created or directly related to his educational activities. In addition, thanks to cloud technologies, such as Google Apps, it is possible to reduce the cost of maintaining online education facilities and increase the quality and availability of their learning resources.
Стаття містить огляд cучасних інформаційних веб-технологій (web 2.0), предсталених сервісами компанії Google, що дають змогу користувачам створювати і поширювати власний контент в інтернеті, виявляти можливості та переваги їх використання. У статті розглянуто хмарні обчислення у якості моделі надання зручного мережевого доступу в режимі «на вимогу» до набору параметрів обчислювальних ресурсів, що спільно використовуються, наприклад, мереж, серверів, сховищ даних, додатків і / або сервісів, які користувач може оперативно застосовувати під свої завдання.Приділено увагу таким моделям:– SaaS (Software as a Service – програмне забезпечення як послуга;– IaaS (Infrastructure as a Service – інфраструктура як послуга) ;– PaaS (Platform as a Service – платформа як послуга) ;– DaaS (Desktop as a Service – робочий стіл як послуга).Визначено переваги використання Google Apps в інформаційно-освітньому просторі, серед яких надійність, індивідуалізація доступу, фільтрування небажаного контенту, централізованого адміністрування, значного обсягу дискового (хмарного) простору, який надається користувачеві, україномовного інтерфейсу тощо. Ключовими сервісами, рекомендованими авторами статті до використання є поштовий сервіс Google Mail (G-mail) (http://www.mail.google.com); диск Google Drive (http://www.drive.google.com) є хмарним сховищем для збереження файлів з безкоштовним обсягом дискового простору до 15 Гбайт; Хмарний Друк Google Cloud Print (http://www.google.com/cloudprint/); документи Google Docs (http://www.docs.google.com) ; таблиці Google Sheets; перекладач Google Google Translate (http://www.translate.google.com) та багато інших. Висвітлені у статті аналітичні викладки дозволили визначити, що інтеграція програмного забезпечення інформаційно-освітнього простору та сучасних хмарних технологій дає можливість створювати персональний кабінет користуваача, який міститиме документи, листи, події, контакти та інший контент, що створений або безпосередньо стосується його навчальної діяльності. Крім того, завдяки хмарним технологіям, зокрема Google Apps, можна зменшити витрати на обслуговування мережевих комплексів закладів освіти та підвищити якість і доступність їх навчальних ресурсів.
Databáze: OpenAIRE
Externí odkaz: